Studija objedinjuje tri istraživačka pravca: jedan se tiče uloge nasleđa i obrazovanja u procesu pomirenja; druga uključuje perspektive studenata istorije umetnosti o neželjenom nasleđu prošlosti; a treći se fokusira na lekcije naučene istraživanjem prva dva fenomena. Ovaj rad se fokusira na treći segment. Glavno istraživačko pitanje je: kako Srbi i Albanci, posle svega što se poslednjih decenija dešavalo na Kosovu, ponovo žive zajedno? Šta mladi mogu da urade i kakva je uloga obrazovanja u svemu tome? Ključ za ovo je promena kulture neprijateljstva u pravcu kulture zajedničke budućnosti. Mladi ljudi su oni koji to mogu najefikasnije da ožive.