Objavljen je novi broj časopisa Filozofija i društvo (35/1)

Sa zadovoljstvom obaveštavamo da je objavljen novi broj časopisa Filozofija i društvo (35/1). Ovaj broj našeg časopisa sadrži temat pod nazivom ISTRAŽIVANJE POST-ESENCIJALISTIČKE, PLURALISTIČKE I INTERAKTIVNE LJUDSKE PRIRODE: PRIMENE, IMPLIKACIJE I KRITIČKO PREISPITIVANJE, kao i tri originalna naučna rada o narativima čileanske spisateljice, prosvetiteljke i feminističke vođe Amande Labarke, međukulturalnoj komunikaciji u savremenoj umetnosti i…

Kursevi o Holokaustu za studente osnovnih, master i doktorskih studija 2024.

Institut za filozofiju i društvenu teoriju Univerziteta u Beogradu, u saradnji sa Conference on Jewish Material Claims Against Germany (Claims Conference) organizuje u drugom semestru akademske godine 2023/2024. tri kursa o istoriji Holokausta. Kursevi su besplatni a namenjeni su zainteresovanim studentima osnovnih, master i doktorskih studija svih fakulteta Univerziteta u Beogradu, kao i drugih univerziteta…

Izveštaj o realizaciji predavanja u okviru obrazovnog modula -Antifašizam i rod: Istorija, sećanje i savremene političke borbe-

Centar za ženske studije Beograd (CZŠ) i Laboratorija za istraživanja roda Instituta za filozofiju i društvenu teoriju (IFDT) Univerziteta u Beogradu u saradnji sa Centrom za primenjenu istoriju (CPI su u periodu od 24.10. do 28.11.2023. godine realizovali obrazovnimodul „Antifašizam i rod: Istorija, sećanje i savremene političke borbe“. Predavanja u hibridnoj formi (u prostoru IFDT…

Poziv za besplatan CEU/IUFU online kurs o Balkanu

Pozivamo zainteresovane učesnike da se prijave za međunarodni, jednosemestralni interdisciplinarni onlajn kurs CEU-a o Balkanu. Kurs je besplatan a polaznici imaju nedeljne onlajn seminare. Ukrajinski studenti imaju dodatnu mogućnost da se prijave za istraživačku stipendiju do 800 evra ako žele da pišu istraživačke radove i priloge za vebsajt kursa, i da prisustvuju sedmodnevnoj letnjoj školi…

[POZIV ZA PRIJAVE] Letnja škola Vodeni pejzaži – nasleđe i životna sredina 2024, treće izdanje

Letnja škola WATERSCAPES in HERITAGE and ENVIRONMENT približava, u istom idealnom i praktičnom okviru, kulturno nasleđe i očuvanje životne sredine, osnovne resurse u isto vreme dragocene i veoma ograničene. Glavni akteri koji učestvuju u korišćenju ovih povezanih resursa su lokalne zajednice jer one održavaju najdublju Osnovna ideja letnje škole je da omogući polaznicima da uče na kooperativan…